Hoy compartimos con ustedes colegas orientadores(as) las Bases Curriculares Formación Diferenciada Técnico-Profesional, Especialidades y Perfiles de Egreso del Ministerio de Educación de Chile (2016).
En la introducción de este documento se señala que el "...espacio de Formación Diferenciada, correspondiente a los niveles 3° y 4° de educación media, ofrece a los estudiantes oportunidades de realizar aprendizajes en una especialidad técnica que facilite su acceso a un primer trabajo remunerado, atendiendo a sus intereses, aptitudes y disposiciones vocacionales, y que los prepare en forma efectiva para el trabajo y para responder con flexibilidad a la velocidad de los cambios tecnológicos."
También expone que "...el espacio de la Formación Diferenciada Técnico-Profesional considera también la continuidad de estudios técnicos como un destino posible y deseable de los egresados. En el diseño de los perfiles de egreso se ha considerado resguardar una perspectiva de itinerarios de formación técnica en un sistema de formación permanente. Así, la mayoría de las especialidades propuestas tiene continuidad en la oferta de formación de técnicos de nivel superior de los Centros de Formación Técnica, Institutos Profesionales y universidades del país."
En este proceso la tarea del Orientador es crucial en esta modalidad educativa, con el fin de apoyar y orientar en el proceso de elección tanto en los diferenciados como en la continuación de estudios en la educación superior.
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