Estimados orientadores/orientadoras chilenos, compartimos con ustedes un interesante artículo de la directora Ejecutiva de la Fundación por una Carrera Valentina Gran Koch, en relación al rol que deberían cumplir estos especialistas en la actualización curricular chilena.
. Puedes leer el artículo en el siguiente link: https://bit.ly/4cazEmU
Estimada Valentina, muchas gracias por considerar la labor de los orientadores como relevante en esta actualización curricular del Ministerio de Educación de Chile. Comparto varios aspectos planteados en tu artículo y donde lamentablemente las buenas intenciones se han quedado en ello, ya que en la resolución exenta n° 2076 del 2021 de este ministerio, solo se sugiere contar con orientadores y orientadoras en los establecimientos escolares chilenos, quedando a la buena disposición del equipo directivo o quizás a la existencia de un programa vocacional interno, no precisando horas mínimas para desarrollar una orientación educacional y vocacional de calidad, entre otros aspectos que no colaboran en que cada comunidad educativa cuente con este especialista. Soy un convencido que este profesional, es relevante para aportar al desarrollo integral de los estudiantes y no debería ser un privilegio contar o no contar con él o ella en las escuelas, colegios y liceos de nuestro país. Comparto un artículo para aportar a este tema. "Las posibles implicancias de la Resolución Exenta N. ° 2076 en los roles y funciones de los orientadores chilenos y las orientadoras chilenas." en la Revista Costarricense de Orientación. (https://www.cpocr.org/las-posibles-implicancias-de-la-resolucion-exenta-n-o-2076-en-los-roles-y-funciones-de-las-y-los-orientadores-chilenos/), Saludos cordiales.
ResponderEliminar